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【西农创新者联盟】求教西席,精益求精

来源:西农创新者联盟   作者:作者:田云 郭嘉浚 向琳萧 指导教师:毛秀丽   发布日期:2020-12-01     浏览次数:

     

为了进一步提高西农创新者联盟在学生工作中的服务水平,及其未来工作的高质量性开展,社团成员于11月底请孙世坤教授与陈帝伊教授座谈创盟。

驻足创盟  实干践知

孙世坤教授现任西北农林科技大学best365网页版登录官网副院长,先后获得陕西省青年科技新星、仲英青年学者等称号,博士生导师。

孙院长专门为创盟成员准备了水果、酸奶等,同学们感受到学院领导的亲切与关怀。孙老师肯定到创盟的建设发展想法是非常好的,尤其是在我们作为双一流以研究型大学定位的高校,同学们的学科基础和底子也是好的。基于良好的基础,我们的老师和同学可以做出很多的创新性工作,而在进行科创研究的第一步是要去发现问题,进而去思考如何解决问题。对于本科生而言科创是个途径,目前很多老师会协助一些有科研意向的同学做一些工作,老师会对你的科创想法提供支持,但科创的目标还是对自己的科创能力有提升。科技创新是大学生成长发展的重要途径,也为大家今后参与到工作和科研打下基础,同学们要对自己的专业有清晰的规化。规划是要有发展目标、思想路线,明确以后的发展方向,当然还要有付出,天道酬勤,最后将自己最好的一面展现出来。

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孙老师与同学们交流

此外,孙老师就创盟成员个人发展提出了宝贵的建议,由于同学们的学业进展不同,专业差异较大,为发挥团队的功能,创盟内部设置需齐备,人员分工需明确,好的经验做法需固定化,社团要有大家共同遵守的章程。由于我们的创盟工作带有公益性质,该性质对同学们的奉献精神有较高的要求。同时孙老师对创盟的工作提出了具体的建设性意见:首先让大家了解这个社团,在学院网站、微信公众号将社团介绍给大家,将活动策划起来,展示一些学生的创新成果,通过对科创更多的了解以提高大家积极性;另外创盟成员要有自己对于创新的积极性,创盟需积极倡导一些面向科技前沿,面向社会经济,面向社会重大需求有用的科研;最后需要打破信息不对等现状,做一个平台,定期发一些推送,对老师和学生们都会有很大帮助。孙老师表示将联系学院相关机构为创盟指导老师颁发聘书,并对社团的活动提供必要的物资保障,从实际出发支持创盟的发展。

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孙老师与社团骨干成员合影留念

发展创新  成就自我

陈帝伊教授现任西北农林科技大学研究生院研工部部长,国家优秀青年基金获得者,陕西省中青年领军人才,陕西省科技新星获得者,国家自然科学基金面上项目、青年基金、重点国际合作研究项目、海外及港澳学者合作研究基金等通信评审专家,博士生导师。

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陈老师跟同学们交流

同学们在与陈老师亲切的交流互动中,陈老师首先对创盟的工作做出了充分的肯定,尤其对创盟在疫情期间能够举办多场不同方向且意义非凡的线上学习讲座,全面肯定了社团全体成员的努力。陈老师指出西农创新者联盟是学校社团的重要一支,特别是在国家和学校战略精减社团的情况下仍然被保留下来,说明了国家和学校对创盟寄予厚望。同时陈老师对社团的工作给出了建议:首先放在“十四五”规划起点、第二个百年目标奋斗的进程中,创新对解决“卡脖子”技术、加快中华民族伟大复兴的进程、早日实现伟大中国梦具有重要的战略意义,作为国家高等学校的学生,我们应当自觉地肩负起新时代青年的使命,这也是创盟的时代意义。其次创盟要一如既往的接地气,学生社团来源于学生,服务于学生,必须深入学生一线,为学生提供更好的服务。社团成员要做好引领、示范作用,积极地弘扬创新精神,推广创新思维,做好创新能力的训练和培养。陈老师表示社团成员要以创新竞赛活动为载体培养和锻炼自己,积极参与校团委、学工部等各种竞赛活动的组织。创新精神的核心是敢于质疑、勇于批判,每位同学在培养创新精神时都应善于挑战权威,突破传统思维,在创新过程中要具有抗挫能力,越过多次失败,走向自己阶段性的成功,创新是有技法可循的,应不断进行创新思维训练,有机会的话将这些方法科普、推广到杨凌中小学去。最后陈老师表示将竭尽全力支持创盟的发展,同时会全力配合自己团队教师即创盟指导教师毛秀丽老师的工作,一切为同学们的发展服务。

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陈老师与社团骨干成员合影留念

孙老师和陈老师对创盟的发展以及社团成员的成长提出了共同的期望:同学们在实践中去干,在干中去总结和反思,在成就他人中成就自我!

编辑:杜传玉     终审:张成凤
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